遭遇NLP： 从容看世界

　　第一次接触NLP，是去年下半年上了一个"NLP实用技巧培训"的三天课程。当时我的目的很明确，主要是想通过学习一些管理方面的实用技巧以应用于我日常的工作。

　　其时，我对国内的培训市场几乎一无所知，只是知道有那么一群人，在培训化生存。碰巧我的一位同事知道NLP，我抱着试一试的心理，去了。

　　应该说，NLP不像其它的很多培训课程那样，拥有一个一望而知意义深远且响亮无比的名字，对于历来喜欢望文生义的中国人来说，这三个意义模糊的英文字母实在很难唤起我们关于它的任何联想。

　　但是，当我听完这三天的课以后，我却大大地吃了一惊。

　　与其说它是一种管理"实用技巧"，不如说它是以一种全新的方式在解析我们的大脑工作方式，更重要的是，它发展出来的技巧不仅十分有趣且非常有效。

　　因为个人爱好的原因，我一向比较注意心理学方面的知识，我意识到这是一门研究人类心理的学问，但它却和我所了解的心理学知识大有背逆。强烈的好奇心驱使我进一步地去了解它。于是，我参加了由李中莹先生主讲的NLP执行师文凭班。

　　NLP是Neuro-Linguistic Programming的缩写，三个单词的意思分别是：脑神经（也可理解为身心）、语法和程式，李中莹将之定义为"身心语法程式学"，即通过研究我们的大脑如何工作，从而在语言、行为等方面去配合和提升它，而使人生更加成功快乐。

　　NLP的创立者为两位美国人：理查德。班德勒和约翰。格林德。在20世纪70年代，身为美国加州大学学生的理查德 ，在帮助家庭治疗大师弗吉尼来。萨特尔整理工作录音带时，注意了弗吉尼亚辅导时所运用的特殊声调和语言模式。

　　后来，他在参与整理完形疗法创始人弗里茨。佩尔斯的一批手稿时，发现并掌握了其说话和行为的特色。而当时的约翰。格林德是加州大学教授语言学的教师，已经出版了几本关于语言学的书。理查德告诉他注意到潜意识的意念和构词过程，并想和他全作发展出一套沟通上的"文法".

　　他们不断地发现人类语言及思维的秘密，并由此而发展出主要是经由模仿学习而与之相配合的沟通技巧，1976年，两人正式把他们的理论命名为NLP，并开始将之推广传播。

　　后来，两人一起去研究催眠大师米尔顿。埃克里森的催眠疗法，两人通过已经掌握的模仿学习方法，很快就成为催眠高手，并先后出版了两本关于催眠技巧模式的学术着作，为其在催眠治疗界赢得了很高的学术地位。

　　香港徐志忠神父被认为是香港NLP之父，但是，李中莹是将NLP完全中文化的第一人。他说，早在1993年，他了解NLP之后，他就下决心要这样做了，还为自己定下了几个原则：

　　一，所有的知识都不能光说不做，一定要有技巧的支持；二，所以的技巧都必须有科学的依据；三，所以有的技巧只要你愿意去做都能够做得到；四，绝对不搞个人崇拜。

　　很显然，他做到了。李中莹的课，平实、睿智，和我们从小所受的教育最大的区别还在于，它充满了实践练习的机会。

　　他把自己的学问看成是"人间"的学问，而那些专家学者所研究的是"天堂"的学问。

　　他希望这"人间"的学问越通俗易懂越好，他所写的书，只要有中学毕业程度的人都能看懂。其实，他知道，这可能会影响到他在学术界的被认可程度，但他不在乎。

　　而他的一些学生也提出要将他的这些书"翻译"成更高深的理论，以便帮他获取一个在学术殿堂中的地位，他说，那是他们的事，"我不感兴趣。"

　　李中莹被认为是一个实用主义者，他认可这种说法，在他眼里，没有实际效用的理论是不值得为它去浪费太多时间的。但是，他又会告诉你，在他眼里，NLP的技巧永远只是一个个的工具，他所真正推崇的还是心态的提升和心理的健康。

　　三个月12天的课程对于每个人来说并不困难，但它所带给每个学员内心的震撼和改变却令人难忘。那些当初像我一样将信将疑的同学，如今都从中找到了自信和从未有过的轻松和快乐。

　　而且，我们都坚信，无论世事怎么变，这份自信和快乐在我们今后的人生中将不会改变，因为，我们从没有像现在这样充分地了解自己，也没有像现在这样从容地去看待世界。

　　这恐怕就是NLP的力量吧。

　　人物简介：李中莹是华语世界NLP及EQ方面的杰出专家，亚太华人地区唯一具备 NLP颁证资格的执行导师，其课程是华人地区最权威、最系统、最受欢迎的 NLP 学习课程，其课程获得美国 NLP University 的承认，毕业学员可以直接报读其高级文凭课程。