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NLP—榜样的作用

作者:安德鲁·布拉德伯里|文章出处:网络|更新时间:2009-12-09

  榜样的作用

  榜样作用是NLP的一项关键技能。它既是15种预设中最为复杂的一种预设,也是明显地处于不断演化中的一种预设。

  我们不准备对榜样作用进行详尽的讨论,原因在于它是一个可以独立成书予以阐释的论题。因此,这里仅列举其要义如下:

  ■对一个真正的“专家”来说,他的显着特征之一是无意识地实施其专业技能——不假思索地实施其专业技能。因而……

  ■让一个专家识别他们的关键技能,无异于浪费时间。因为……

  ■真正可以作为榜样来学习的大多数专家,并不知道他们所做的哪些事情使他们成了“专家”,他们的高超之处在于,他们把成功建立在自己所犯的错误的基础之上。

  ■有效的榜样作用必须考虑被模仿对象的三个方面:

  ※行为——专家是怎么做的。

  ※信念——行为得以构建的“心理地图”

  ※价值观念——专家用以决定任何一种特定行为的标准。

  ■除了你想用作榜样来进行学习的特定行为以外,模仿一个专家的“专家状态”,比如专家处于“专家状态”时的姿势、呼吸和发声特征——他们坐着还是站着?他们是采用胸式呼吸还是腹式呼吸?他们的讲话速度是快还是慢?如此等等。

  总之,有效的榜样作用以十分精确的方式验证了印第安人的一句古老谚语:“若想真正了解印第安人,你就必须穿着他们的鹿皮鞋子先走上一英里路。”

  我们已经讲了不少,记住下述一点颇为重要:树立榜样的目的在于使人们复制成功的行为,促进技能转化,而不是去克隆专家本人。


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