黄启团NLP执行师课程：揭开改变现状的秘密 一套人性说明书，明白自己读懂他人
01
前几天和闺蜜出门逛街，带着他们家的5岁的儿子“涛涛”。
小朋友看到什么东西都好奇，尤其是在游乐园的时候，涛涛趁我们不留神，就自己跑开了。
吓得我们两个大人满世界的找。
正在闺蜜急得蹲在地上哭，我拿起手机准备报警的时候，涛涛从一旁跑了出来，朝着我们做鬼脸：妈妈，阿姨，我在这呢，你们都找不到我哈哈哈。
看到孩子出现，我们总算松了一口气。
因为太过着急，闺蜜有点生气。她跑过去抱着孩子又打又骂：
“你为什么乱跑，每次都这么不听话，被人拐卖了怎么办，这孩子怎么这样不懂事”。
吓得涛涛直哭，引来的注意。
我怎么劝都无济于事，只能抱走涛涛。
安抚完孩子之后，我问他：涛涛怎么躲在那个摇摇车后面呢？
只见孩子声音压得很低的说：我只是想和妈妈玩，她平时都在书房工作，很少陪我玩。
原来，孩子只是想和妈妈多多互动。
我和闺蜜提起这事，她表示心里很懊悔：“我也知道要和孩子好好说话，但脾气一上来，就控制不住吼他”。
可以看出，这是很多家长内心的想法。
心里是爱着孩子的，但是一着急，就忍不住对孩子发脾气。
那如何解决这个让人头痛的问题呢？
02
在NLP心理学上，有一个很好的办法，可以帮助我们用积极的态度去看待孩子的行为。
那就是，正面动机原理。
NLP心理学认为，每个行为的背后都有一个正面动机，动机不会错，只是行为不能达到效果。
所以很多时候，孩子哭闹，孩子不听话，孩子叛逆，都隐藏着未被满足的心理需求。
你有没有想过，虽然行为没有带来好的效果，但行为背后隐藏着他们什么样的心理需求？
看过这样一个广告，讲的是一个男孩打碎了杯子，还没等小男孩开口解释，妈妈当下就开始责骂。
小男孩一害怕，就只能哭，妈妈看到他哭就表现得更生气。
这一幕，真的像极了无数中国父母与孩子相处模式的缩影。
直到短片最后，艺术处理让时光倒流。
小男孩打碎了杯子，
妈妈没有责备，而是温柔地说：“没关系，妈妈来收拾。”
这个时候，小男孩有了解释的机会。
原来他是想：“妈妈，本来是想给你喝的。”
有多少父母，遇到事情就着急责备教训，硬生生错过了解孩子真正想法的机会。
视频短片还能让时间倒流，
现实中有些遗憾，是永远没有补救的机会。
如果父母带着“行为背后都有正面动机”的信念，去看待孩子的问题，一定会少很多指责与打骂。
03
这里有一个，关于星爷感人的故事。
在周星驰7岁那年，家里很穷。有一次，离异的妈妈已经两个月没有拿到工资，生活拮据。
因为心疼几个孩子，还是找亲戚东拼西凑借了钱，给孩子们买了鸡腿。
而周星驰呢，第一个冲上去抢鸡腿，却咬了一口之后就掉在地上了。妈妈见状气极，打了他一顿。不舍得扔，也不舍得孩子吃弄脏的鸡腿，她只是默默从地上捡起鸡腿水洗干净，含泪吃完。
在后来周星驰成名之后，有一次和母亲接受访谈，说到这件事。
周妈妈说：“他很懂事，就是小时候会浪费粮食，老是把那些好吃的东西仍到地上去”
周星驰声音哽咽的回妈妈的话：“小时候有什么好吃的，您全给了我们姐弟三个，你自己却只吃咸菜。我要不是把鸡腿弄到地上，您会舍得吃吗？”
听到这里，周妈妈感动而泣，原来孩子当年制造了这些的“不懂事”，都是因为心疼自己。
周星驰曾说：虽然我演戏无数，但是我要说，我最好的戏，是在7岁那年演的那场。
但不知道大家有没有发现，星爷的电影里好像有一个“鸡腿情结”。
这背后，隐藏着星爷对母亲，多么深沉的感恩啊。
龙应台在《亲爱的安德烈》上写道：恐怕每一代的年轻人都比他们的父母想象的要复杂、要深刻得多。
你以为他们不懂事太胡闹，却可曾发现背后深深的爱意？
04
很多时候，小孩子的思维模式是和大人不一样的。
对于行为的后果，他们缺少准确的预见性，而是单纯想要满足自己某个“心理需要”。
教育的意义，正是引导。
我们作为父母，应该把孩子的行为和动机区分来看，告诉他们想要实现“效果”，什么样的行为才是正确的。
唯有如此，才能帮助孩子更好的成长。
别着急否定和指责，请静下心来觉察孩子行为背后的真相，聆听孩子的真实想法。
不要把孩子越推越远。
……
作者：小璇。来源：本文系智慧行学院（wisdom-bank）原创，这里每天分享实用心理学知识和技巧好文好课(婚姻、亲子、职场)。学习更多实用心理学，欢迎关注“智慧行学院”（NLP学院官方微信公众号）。
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