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NLP系列13《如何跟孩子有效沟通》提要

作者:林明文|文章出处:网络|更新时间:2009-09-18

  “如何跟孩子有效沟通”这本书,是人本教育基金会等团体选出的,教师必读十大好书之一。因为这本书不但提出许多有用的师生、亲子沟通之道,而且,它还用很不一样的方式来呈现。

  本书是为,有心改善和孩子关系的,父母和教师而写的绝妙好书。本书的作者群们认为:

  父母是孩子的第一个,也是终生的教师。

  有心的父母和老师,应该互相合作,双方都应该了解,哪些话能发挥激励作用,使孩子乐于学习。

  本书作者认为:父母和教师应该看到,打骂或冷漠等方式并不能改善孩子的行为,父母必须以身作则,让孩子了解:

  坦诚及尊重的沟通,将使结果大不相同。

  这也是我们让孩子对抗暴力与冲突时,最好的保护。

  最特别的是,本书以小说的型式写成,假借一位初任教职,在学校遇到的许多师生关系,及教学上的困境,而和同事们商讨的过程为实例,说明如何创造开放的情绪及环境,让孩子可以自行解决学习上,人际上及情绪上的问题,并让孩子学到肯定自己、负责任及自律。

  本书共分七章,每章都是以主角在教学情境所发生的师生关系困境开始,本书主角面对这些困境而和同事讨论反省,而产生新的、有效的策略。

  在问题的关键的部分,更以漫画的型式,正反面呈现不同的,处置方法及其可能结果,让读者可以一目了然。

  在每篇文章正文结束后,有一个备忘录,把本章重点重新整理,然后是家长及老师们,对本章所提观念的疑问和回答,最后老家长的经验分享。

  这样的安排,使本书不但值得读,而且很好读,可以一读再读。人本教育基金会选它为教师必读十大好书的第一名,绝非浪得虚名。


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