创造新的，而不再修补旧的

　　今天终于可以看到视频讲座的回放，在讲的过程，凭着声音听起来还比较流畅，于是感觉视频影像应该不会模糊的吧。然而，事实正如所担心的，通过回放，看到的图像是不连贯的，有“卡壳”的现象。

　　这个结果的出现是由于自己沿用了旧的设备，配置不高，“速度慢”于是影响了效果。当初是想视频稍微“修理”一下，以及把电脑的内部资源整理一下，或许速度可以提高一些。尽管修了，还费了不少的功夫，结果开讲前在电脑中准备好的材料，在开讲的时候偏偏出了差错，“该程序刚才操作出现错误，等待修复文档中。”，越急的时候，越是要出现小差错。

　　这个问题的出现，根源在于没有下决心找配置比较高的“好”机子，“新”机子来用。根源在于总是想修补旧的设备，这样可以“节约成本”，达到效果。然而这样做的效果更多是不满意的。

　　或许修补旧的设备可以节约成本（然而事实是并没有降低成分，反而耗费了一定的时间和精力成本），可是这样并不能给我们带来经营管理效果上的改善。

　　我们会莫名其妙的重复过去没有什么效率的行为、不断的修补反应迟缓的生产设备，妄想着这样可以轻易的获得新的好的成果。

　　舍不得孩子，套不住狼！

　　学习生产也一样，没有新的“投入”，自然就不会有新的成果。

　　因此要时刻提醒自己，“创造新的，而不修补旧的。”